多动症的孩子的教育，需要家庭与学校两方面共同参与，利用行为疗法对孩子进行矫治。

多动症，又称注意缺陷多动障碍，常以持续的注意力不集中、多动和冲动性为特征，常伴有学习困难的行为障碍。

具体可以从以下几个方面来教育孩子：

1.培养多动症儿童的自尊心和自信心。对儿童应该耐心给予帮助与教育，培养自尊心与自信心，帮助其消除紧张心理，提高自控能力。

2.加强多动症儿童注意力的培养。家长可以每天讲一些有趣的故事和笑话让他集中注意力，并且专心听你讲。此外家长不要吝于表扬，只有鼓励和表扬，才能增强其成就感，使其不断进步。

3.把多动症孩子的多余精力利用起来。对多动症的孩子来说，精力旺盛一个突出的特点。父母可以把其精力充分利用起来，可以让他做一些力所能及的事情，如擦桌子、洗菜、扫地等；作为爸爸，可以带儿子去踢球，打球等消耗能量。

4.多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

父母要恰当的对待多动症的孩子。父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以“病”为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。

特别提醒：最重要的是多动症儿童的父母要树立正确的观念，对儿童的不好行为有正确客观的认识，要有耐心地指导儿童参加有规则的活动，按时作息，保证充足睡眠和合理营养。